15 kwietnia podczas posiedzenia Senatu przyjęto nowelizację prawa oświatowego. Mimo krótkiej, ale burzliwej dyskusji, podczas której Senatorowie wyrazili swoje obawy co do mających nastąpić zmian (głównie w zakresie braku opinii z publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej), wyniki głosowania są bardzo obiecujące: Za przyjęciem projektu głosowało 94 senatorów, 3 wstrzymało się od głosu, nikt natomiast nie wyraził sprzeciwu. […]
7 kwietnia 2021 r. odbyło się posiedzenie senackiej Komisji Nauki, Edukacji i Sportu, na którym rozpatrywany był poselski projekt ustawy wprowadzający zmiany w zakresie edukacji domowej. Komisja postanowiła zarekomendować Izbie przyjęcie nowelizacji bez poprawek. Szczegóły zostały wymienione we wcześniejszych aktualnościach. Zabierając głos w dyskusji senator Bogdan Zdrojewski zaznaczył, że nowelizacja ułatwi edukację domową dzieci polskich […]
17 marca nowelizacja prawa oświatowego została uchwalona przez Sejm wynikiem: 393 za, 3 przeciw, 48 wstrzymało się. Przypominamy, że projekt w obecnej formie zawiera: Zniesienie rejonizacji, Zniesienie opinii z publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Podczas drugiego posiedzenia uczestnicy dyskusji skupili się na dwóch tematach – potrzebie opinii oraz edukacji domowej Polonii. Jeśli chodzi o pierwszy z nich, […]
16 lutego 2021 r. odbyło się pierwsze posiedzenie podkomisji nadzwyczajnej do rozpatrzenia poselskiego projektu. W jego pierwotnej wersji zakładano wysokość subwencji dla polonijnych dzieci w edukacji domowej na poziomie 15%, jednak finansowanie nie będzie regulowane drogą ustawy, a rozporządzenia. Podczas posiedzenia toczyła się żywa dyskusja na temat edukacji Polonii. Posłowie wyrazili swoje rozczarowanie, że […]
26 listopada 2020 r. w Sejmie odbyło się I czytanie projektu ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, który dotyczy edukacji domowej. Przedstawiciel wnioskodawców – Poseł Bartłomiej Wróblewski – zaprezentował cele projektu, czyli: zniesienie wymogu dołączania do wniosku o edukację domową opinii z publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, zniesienie rejonizacji, zwiększenie subwencji dla ucznia spełniającego obowiązek szkolny […]
18 czerwca 2020 r. za sprawą Posła Bartłomieja Wróblewskiego do Sejmu wpłynął projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe. Pod projektem podpisało się 21 posłów Prawa i Sprawiedliwości: Dominika Chorosińska, Arkadiusz Czartoryski, Michał Dworczyk, Jan Dziedziczak, Agnieszka Górska, Fryderyk Kapinos, Bartosz Kownacki, Anna Kwiecień, Paweł Lisiecki, Jerzy Małecki, Anna Milczanowska, Teresa Pamuła, Jerzy Polaczek, […]
Podsumowanie konferencji „Edukacja domowa – radość, wyzwania, zmagania” przez posła Bartosza Jóźwiaka, mecenasa Krzysztofa Tusińskiego i Jakuba Jarosa – ojca 4 dzieci korzystających z edukacji domowej:
20.11.2018 roku w Sejmie RP odbyła się konferencja „Edukacja domowa – radość wyzwania, zmagania”.
Edukacja domowa dla dzieci za granicą to temat zbywany przez MEN – takie wrażenie można odnieść po posiedzeniu Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży.
Problematykę poruszano z perspektywy władzy, rodziców i uczniów nauczania domowego, dyrektorów szkół oraz naukowców.
Sejm wprowadził przepisy o zaprzestaniu subwencjonowania z budżetu państwa nauczania przedszkolnego (czyli tzw. ,,zerówek’’) realizowanego w ramach edukacji domowej.
Nowe przepisy ustawy Prawo Oświatowe krzywdzą małych Polaków przebywających za granicą, którzy chcą uczyć się polskiej podstawy programowej w trybie edukacji domowej.
Fundacja Edukacji Polonijnej złożyła do MEN wniosek o uznanie szkoły eksperymentalnej, wniosek został jednak odrzucony.
Proponowane zmiany są negatywnie oceniane przez stronę społeczną i powołaną przez MEN grupę roboczą ds. edukacji domowej oraz w licznych interpelacjach poselskich.
Finansowanie nauczania domowego zostało nagle obniżone w trakcie roku szkolnego o 40%. Szkoły nie są w stanie wywiązać się z zobowiązań wobec rodziców.